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Titolo Data di pubblicazione Autori File
Ambiente, tempo libero e politica di piano. Eredità e inerzie della programmazione nazionale italiana al tornante del 1970 1-gen-2021 Cristina Renzoni
Tutti a scuola. Che cosa abbiamo imparato dall’emergenza 1-gen-2021 C. MattioliC. RenzoniP. Savoldi
Tornare a riflettere sugli standard, oggi 1-gen-2021 Cristina RenzoniPaola Savoldi +
Scuole e territori. Geografie, condizioni, esperienze, Special Issue, suppl. n. 132 1-gen-2021 Cristiana MattioliCristina RenzoniPaola Savoldi
Sette punti per un manifesto 1-gen-2021 Cristina RenzoniPaola Savoldi +
School Campus, Pesaro 1970-1984 / Campus scolastico, Pesaro 1970-1984 1-gen-2021 Renzoni Cristina
Reclaim the street, reclaim the school. Lo spazio urbano delle scuole tra urbanistica, mobilità e istruzione 1-gen-2021 Cristina RenzoniFederica RotondoPaola Savoldi +
Scuole, città, territori 1-gen-2021 Cristiana MattioliCristina RenzoniPaola Savoldi +
Spazi educativi: patrimoni, fragilità territoriali e presìdi per l’azione pubblica 1-gen-2021 C. MattioliC. RenzoniP. Savoldi
Scuole e territori fragili. Il modello lungimirante del Contrat École a Bruxelles 1-gen-2021 C. MattioliC. RenzoniP. Savoldi
Piazze Scolastiche. Reinventare il dialogo tra scuola e città 1-gen-2022 P. PileriC. RenzoniP. Savoldi
Infrastrutture educative e territori. Evidenze e prospettive da una ricerca in corso 1-gen-2022 cristina renzoni
I territori attraverso la scuola: per un osservatorio sulla provincia italiana 1-gen-2022 Cristina RenzoniEttore Donadoni
La scuola di prossimità: geografie territoriali, strumenti di alleanza, pratiche educative 1-gen-2022 Cristina Renzoni +
Scuola 1-gen-2022 Renzoni Cristina +
Schools and cities: spaces for solutions 1-gen-2022 M. BricocoliF. OrsiniC. RenzoniP. Savoldi
Per un esercizio di immaginazione consapevole. I quartieri milanesi come “palestra” didattica 1-gen-2022 Chiara MerliniClaudia ParentiCristina Renzoni
Scuole, una questione urbana 1-gen-2022 C. RenzoniP. Savoldi
Les espaces d’apprentissage comme espaces urbains : thèmes et perspectives | Learning spaces as urban places: issues and perspectives 1-gen-2022 C. RenzoniP. Savoldi
Les Espaces d’apprentissage : une question urbaine et territoriale | Learning Spaces: an Urban and Territorial Issue 1-gen-2022 C. RenzoniP. Savoldi
L’infrastruttura scolastica in Italia: tre territori a confronto 1-gen-2023 Cristina RenzoniEttore DonadoniCristiana Mattioli +
Unlock the City, open the schools. Spazi e servizi scolastici in una prospettiva urbana 1-gen-2023 Cristina RenzoniPaola Savoldi
Vittoria Calzolari e Mario Ghio: un percorso sul progetto dello spazio aperto urbano, tra Roma e gli Stati Uniti 1-gen-2023 Cristina Renzoni
Territori intermedi. Cuneo, un atlante interpretativo 1-gen-2023 cristina renzoniettore donadoni +
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