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Apprendere la fisica attraverso il dibattito: risultati di uno studio pilota sul concetto di energia
2025-01-01 Costigliolo, Marco; Bozzi, Matteo; Virzi, Roberto; Zani, Maurizio
Comparison between Rasch analysis and Classical Test Theory for a Physics questionnaire validation
2025-01-01 Virzi, Roberto; Bozzi, Matteo; Costigliolo, Marco; Zani, Maurizio
Undergraduate students’ conceptual understanding of electromagnetic waves
2025-01-01 Costigliolo, Marco; Bozzi, Matteo; Catena, Danilo; Michelini, Marisa; Santi, Lorenzo; Zani, Maurizio
Efficacy measurement of a debate-based physics intervention on the concept of energy
2026-01-01 Costigliolo, Marco; Bozzi, Matteo; Virzi, Roberto; Zani, Maurizio
Analysis of the effectiveness of open-ended style activities on students’ performance in an engineering admission test
2026-01-01 Virzi, Roberto; Bozzi, Matteo; Costigliolo, Marco; Mazzola, Roberto; Zani, Maurizio
A physics questionnaire to foster electromagnetism learning among engineering students
2026-01-01 Virzi, Roberto; Bozzi, Matteo; Costigliolo, Marco; Fusari, Andrea; Zani, Maurizio
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