cos’è uno spazio architettonico e cosa lo differenzia da uno spazio altro? Quali sono i connotati che consentono la percezione e la lettura di uno spazio architettonico? Che cosa lo rende vivibile? La risposta nasce direttamente nella messa su carta dei dubbi, delle problematiche e delle risoluzioni, attraverso un percorso progettuale che ricerca nel cuore dell’edificio le ragioni stesse del suo costituirsi ed aggregarsi per parti in grado di generare un organismo coerente e, contemporaneamente, di ri-scoprire quanto lo sviluppo degli ambienti, le loro successioni funzionali e di percorso, il loro comporsi in volumi ed il loro rivestirsi di attrezzature e materiali, si facciano carico e trovino soluzioni architettoniche anche delle e nelle relazioni con l’esterno, in quanto fonte di prospettive visive e proporzionamenti fisici, sorgente di luce naturale e diagrammi di confine tra il pubblico ed il privato.

Esperienze didattiche. progetto e divulgazione.

BORSOTTI, MARCO
2005-01-01

Abstract

cos’è uno spazio architettonico e cosa lo differenzia da uno spazio altro? Quali sono i connotati che consentono la percezione e la lettura di uno spazio architettonico? Che cosa lo rende vivibile? La risposta nasce direttamente nella messa su carta dei dubbi, delle problematiche e delle risoluzioni, attraverso un percorso progettuale che ricerca nel cuore dell’edificio le ragioni stesse del suo costituirsi ed aggregarsi per parti in grado di generare un organismo coerente e, contemporaneamente, di ri-scoprire quanto lo sviluppo degli ambienti, le loro successioni funzionali e di percorso, il loro comporsi in volumi ed il loro rivestirsi di attrezzature e materiali, si facciano carico e trovino soluzioni architettoniche anche delle e nelle relazioni con l’esterno, in quanto fonte di prospettive visive e proporzionamenti fisici, sorgente di luce naturale e diagrammi di confine tra il pubblico ed il privato.
2005
Architettura degli interni
9788871154442
Architettura di interni, metodologia, didattica, residenza
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