The classroom building typology is a particularly suitable subject for exploring the relationship between construction and form in architectural design. Through a series of architectural examples and the perspectives of a number of practising architects, we attempt to shed light on this issue.
La tipologia dell'edificio ad aula rappresenta un tema particolarmente adeguato per affrontare la questione della relazione esistente fra costruzione e forma nel progetto di architettura. Attraverso una serie di esempi di architetture e attraverso il punto di vista di alcuni architetti operanti si prova a esplicitare la questione.
Costruzione e forma nel progetto dell'edificio ad aula
Martina Landsberger
2025-01-01
Abstract
The classroom building typology is a particularly suitable subject for exploring the relationship between construction and form in architectural design. Through a series of architectural examples and the perspectives of a number of practising architects, we attempt to shed light on this issue.| File | Dimensione | Formato | |
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