Un Corso di Laurea Magistrale, a nostro avviso, è un percorso didattico sostanzialmente basato sull’integrazione di due obiettivi formativi. Il primo riguarda il completamento e il potenziamento delle conoscenze di base acquisite durante il Corso di Laurea triennale. Non dobbiamo nascondere, infatti, che il corso si rivolge sostanzialmente a studenti laureati in architettura e che molto difficilmente un laureato in altre materie, sia pure contigue, si trovi in possesso di un bagaglio tecnico e culturale sufficiente. Il Corso presuppone, infatti, che tutte le competenze di base, e ci riferiamo in primis agli strumenti del progetto, siano già state acquisite e siano disponibili per affrontare temi di maggiore complessità, con un crescente livello di consapevolezza culturale e tecnica.
Insegnare il progetto: formazione, teoria e ricerca
gennaro postiglione;alessandro rocca
2020-01-01
Abstract
Un Corso di Laurea Magistrale, a nostro avviso, è un percorso didattico sostanzialmente basato sull’integrazione di due obiettivi formativi. Il primo riguarda il completamento e il potenziamento delle conoscenze di base acquisite durante il Corso di Laurea triennale. Non dobbiamo nascondere, infatti, che il corso si rivolge sostanzialmente a studenti laureati in architettura e che molto difficilmente un laureato in altre materie, sia pure contigue, si trovi in possesso di un bagaglio tecnico e culturale sufficiente. Il Corso presuppone, infatti, che tutte le competenze di base, e ci riferiamo in primis agli strumenti del progetto, siano già state acquisite e siano disponibili per affrontare temi di maggiore complessità, con un crescente livello di consapevolezza culturale e tecnica.File | Dimensione | Formato | |
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