Una lettura della dimensione di genere negli artefatti comunicativi per la formazione di una conoscenza critica.

La ricerca restituisce un'indagine della dimensione di genere nel campo del Design, in particolare del Design della Comunicazione, per definire il contributo che la disciplina, a partire dalla propria capacità autoriflessiva, offre per la formazione di una conoscenza critica sulle forme di rappresentazione del femminile e del maschile. Il Design come processo di scambio di valori e significati contribuisce alla costruzione del sociale e alla diffusione di ruoli e pratiche stereotipate che sono incorporate e agiscono all'interno e attraverso il progetto. Gli oggetti del quotidiano e le modalità in cui sono comunicati costituiscono "discorsi sociali" che attraverso la decostruzione negli elementi caraterizzanti (grafo-visivi e comunicativi) e in relazione al genere, permettono di far emergere criticità e problematiche ma anche il potenziale innovativo della disciplina per la promozione di una cultura paritaria proprio a partire dalla riformulazione delle proprie regole.