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Titolo Data di pubblicazione Autori File
«Rossetto sul volto di un gorilla»: arte e architettura 1-gen-2025 F. Belloni
Elettive affinità /Elective Affinities 1-gen-2025 F. Belloni
Di arte e architettura / On art and Architecture 1-gen-2025 F. Belloni +
Di arte e architettura. Progetti / On art and Architecture. Projects 1-gen-2025 F. Belloni +
Patterns of Intention Project hypothesis for San Siro district, Milan 1-gen-2024 F. BelloniF. Bruno
Cantina Obrecht, Jenins - Una cantina vinicola in forma di villaggio 1-gen-2024 F. Belloni
Cronaca di un amore / Story of a love affair 1-gen-2024 F. Belloni
Architettura della forma urbana 1-gen-2024 F. Belloni
Penny Arcade. Ritratto di una ricerca 1-gen-2024 F. Belloni
Luoghi delle ipotesi 1-gen-2024 MASSIMO FERRARICLAUDIA TINAZZIFrancesca BelloniTommaso BrighentiElvio ManganaroAnnalucia D'Erchia
Jigsaw Puzzle. Architectural Archives 1-gen-2024 F. Belloni
HINTERLAND Architetture ibride per teatri impropri 1-gen-2023 elvio manganarofrancesca bellonitommaso brighenti
Luoghi delle ipotesi. Progetto per l'Acropoli di Atene. 1-gen-2023 Massimo FerrariClaudia TinazziLaura MontedoroFrancesca BelloniTommaso BrighentiElvio ManganaroAnnalucia D'ErchiaNicola CimarostiPedro Escoriza Torralbo +
Lo spazio della creatività. Corpo spazio arte architettura 1-gen-2023 F. Belloni
Architetture per lo sport 1-gen-2023 F. Belloni
Alice in Wonderland. “Art exists because reality is neither real nor significant” 1-gen-2023 F. Belloni
What about (schools) typology? 1-gen-2023 Francesca BelloniMassimo FerrariElvio ManganaroClaudia Tinazzi
Temperatura, o degli 'elementi di discussione' 1-gen-2023 F. Belloni
Durisch + Nolli on decorum in public utility architecture 1-gen-2023 F. Belloni
Durisch + Nolli, Materials 1-gen-2023 F. Belloni
Sport e loisir: strategie architettoniche per la costruzione della città e del territorio 1-gen-2023 F. Belloni
Seminario Zero. Tra teoria e prassi: la composizione architettonica nelle scuole di architettura italiane 1-gen-2023 Francesca BelloniTommaso BrighentiElvio ManganaroClaudia Tinazzi
Spazio alla scuola, spazi per la scuola! 1-gen-2023 F. Belloni +
Progetti a più mani. Esercizi scolastici per Milano / Multi handed projects. School exercises for Milan 1-gen-2023 Belloni, F.
Let’s do school, let’s make room! Operational reflections on the relationship between architecture and pedagogy 1-gen-2023 F. Belloni +
Architetture per lo sport 1-gen-2023 F. BelloniG. Zannone Milan
Ceci n’est pas un escalier. Twiggy e il surrealismo di Architecten De Vylder Vinck Taillieu 1-gen-2023 F. Belloni
Otto lezioni su Aldo Rossi 1-gen-2023 F. Belloni
Territori fluviali, costruzione e progetto 1-gen-2022 F. Belloni
Cosa vuole essere la Scuola? Note sulla nuova provincia pedagogica 1-gen-2022 F. Belloni
PULSSchulbauatlas. Ripartire dalle gambe 1-gen-2022 F. Belloni
Tra tipologia e diagrammi. Da Durand agli archivi dei desideri 1-gen-2022 F. Belloni
Concorso di progettazione per la nuova Scuola dell’infanzia, Comune di Sant’Antonino, Svizzera. Titolo del progetto: Un, due, tre, stella 1-gen-2022 F. BelloniA. L. BrambillaF. BrunoL. FortiG. Pelucchi +
Architettura scolastica in Ticino 1-gen-2022 F. BelloniG. Zannone Milan
La scuola del futuro 1-gen-2022 F. Belloni
Architettura scolastica in Ticino 1-gen-2022 F. Belloni
Vaghezza e precisione. L’esecuzione come azione pratica 1-gen-2022 F. Belloni
Operazione inversa. La ricerca del progetto tra transizioni e successive approssimazioni 1-gen-2022 F. BelloniF. Bruno
La ricerca del progetto tra transizioni e successive approssimazioni 1-gen-2022 F. BelloniF. Bruno
Chiesa dei SS. Giovanni Battista e Paolo, Luigi Figini, Gino Pollini 1-gen-2021 F. Belloni
Variazioni sul jazz / Variations on jazz 1-gen-2021 F. BelloniF. Bruno
What is an urban project for? 1-gen-2021 F. BelloniM. FerrariE. ManganaroC. Tinazzi +
The area of Porta Romana. About a research 1-gen-2021 F. BelloniM. FerrariE. ManganaroC. Tinazzi +
Sezione visibile e réalisation. La materia delle cose (e il loro linguaggio) 1-gen-2021 F. Belloni
Sturm&Drang: a new infiniteness 1-gen-2021 F. Belloni
L’architecture est un équilibre élégant entre beauté et responsabilité 1-gen-2021 F. Belloni
Ripartire dall’educazione linguistica. Intervista a Silvana Loiero 1-gen-2021 F. BelloniE. Manganaro
Scuole – Schulen – schools – écoles – escuelas 1-gen-2021 F. BelloniE. Manganaro
Les enfants nous parlent = Children talk to us 1-gen-2021 F. Belloni
Sguardi sull’architettura contemporanea. Interviste di Fulvio Irace 1-gen-2021 F. Belloni
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