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Titolo Data di pubblicazione Autori File
Coversazione con Elena Manferdini 1-gen-2022 T. Brighenti +
Terremoti e strategie di ricostruzione. Il sisma in Centro Italia del 2016 1-gen-2022 T. BrighentiE. Bordogna
We did it! Sci-arc: a college without walls 1-gen-2022 T. Brighenti +
Dalla scuola al mestiere. Sui modelli degli edifici. (di Camila Rock De Luigi, trad. it. Tommaso Brighenti) 1-gen-2021 t. brighenti
Disegni oltre la pittura. L'arte e il suo potenziale nei disegni di Peter Märkli. (di Adam Jasper, trad. it. Tommaso Brighenti) 1-gen-2021 t. brighenti
Politecnico e Cittadella. L’archivio del futuro 1-gen-2021 T. Brighenti
La Bibliothèque fantastique 1-gen-2021 T. Brighenti
Le scuole di Guido Canella. Tipo forma e comportamento 1-gen-2021 t. brighenti
Strategie di ricostruzione e rinascita nell’Italia Centrale post-sisma: Amatrice, Norcia, Camerino 1-gen-2021 T. Brighenti
Del ‘gioco’ e del ‘montaggio’ nella didattica e nella composizione 1-gen-2020 elvio manganarotommaso brighenti
La scontrosa grazia dell’ospedale città. Cattinara e l’identità messa a repentaglio, “Il Piccolo Libri”, 11 gennaio 2020, Trieste 1-gen-2020 T. Brighenti
Prima delle immagini 1-gen-2020 T. Brighenti
Per gioco ma sul serio / Just playing, but seriously 1-gen-2020 T. Brighenti
Enrico Bordogna, Tommaso Brighenti, "Education as Reconstruction. School Typology in Post-earthquake Reconstruction in Central Italy" 1-gen-2019 Enrico BordognaTommaso Brighenti
Enrico Bordogna, Tommaso Brighenti, "Strategie di ricostruzione post-sisma in Italia centrale: Norcia, Amatrice, Camerino" 1-gen-2019 E. BordognaT. Brighenti
L’ospedale come ospedale. Luciano Semerani, Gigetta Tamaro, Ospedale di Trieste a Cattinara, 1963-83 1-gen-2019 T. Brighenti
Enrico Bordogna, Tommaso Brighenti , "Progetto di ricostruzione del centro di Amatrice (RI)" 1-gen-2019 E. BordognaT. Brighenti
Pedagogie architettoniche. Scuole, didattica, progetto 1-gen-2018 T. Brighenti
La logica di un linguaggio. John Hejduk e Juan Gris Problem 1-gen-2018 T. Brighenti
Milano: nuove funzioni per le aree dismesse 1-gen-2018 T. Brighenti
La Scuola di Valparaiso. Il viaggio come esperienza didattica 1-gen-2018 T. Brighenti
Idea di architettura. Scuole di architettura 1-gen-2018 T. Brighenti
“Una certa situazione” 1-gen-2018 T. Brighenti
Progetto di nuovi spazi dell’Accademia di Brera nelle Caserme XXIV Maggio-Carroccio-Magenta, Milano, 2017 1-gen-2017 Enrico, BordognaTommaso, BrighentiPINNA, MARCO +
"Direttrice Nordovest" 1-gen-2017 E. BordognaT. Brighenti
L’Avana. Università dei tre Mondi sull’area dell’Ex Ospedale Calixto Garcia 1-gen-2017 T. Brighenti
Pedagogie architettoniche. Visioni del mondo 1-gen-2016 T. Brighenti
Pedagogie architettoniche. Visioni del mondo 1-gen-2016 T. Brighenti
Luciano Semerani: “la laica religio del fare con arte” 1-gen-2016 T. Brighenti
Lucera: un "teatro del popolo" sull'area del Castello federiciano per il rilancio del sistema dei Beni culturali. Tesi di Federica Costantino, Beatrice Ghione, Laura Buccafusca 1-gen-2015 BORDOGNA, ENRICOMANGANARO, ELVIOBRIGHENTI, TOMMASO +
Un nuovo ruolo di Milano per la città policentrica lombarda, Expo 2015 - Cascina Merlata. Tesi di Mehrnaz Rajabi 1-gen-2015 BORDOGNA, ENRICOMANGANARO, ELVIOBRIGHENTI, TOMMASO +
The teaching of architectural composition 1-gen-2015 BRIGHENTI, TOMMASO
Le Traversie. La costruzione poetica della Scuola di architettura di Valparaiso 1-gen-2015 BRIGHENTI, TOMMASO
Editoriale. Campus universitario e città 1-gen-2015 T. Brighenti
L’osservazione l’atto e la forma. L’insegnamento dell’architettura nella Scuola di Valparaiso 1-gen-2014 BRIGHENTI, TOMMASO
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